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校園科普教學(xué)氣象監(jiān)測(cè)站 基礎(chǔ)教育設(shè)備更新
校園科普教學(xué)氣象監(jiān)測(cè)站 基礎(chǔ)教育設(shè)備更新，整合資源，拓展氣象科普教育外延。提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)及完善教育設(shè)備種類，豐富教學(xué)生活；創(chuàng)建“氣象科普特色學(xué)校"。
OSEN-QX校園科普教學(xué)氣象監(jiān)測(cè)站 基礎(chǔ)教育設(shè)備更新的詳細(xì)資料
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校園氣象監(jiān)測(cè)站配備多功能自動(dòng)氣象觀測(cè)站、人工觀測(cè)儀器和氣象哨（氣象工作室）等構(gòu)成。自動(dòng)氣象觀測(cè)站可以通過(guò)遙測(cè)手段將風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度、氣壓、雨量、輻射、日照等8大天氣要素的全天候自動(dòng)記錄并自動(dòng)輸入計(jì)算機(jī)，每1分鐘匯報(bào)一次，還可通過(guò)特制軟件與校園網(wǎng)聯(lián)機(jī)；通過(guò)人工觀測(cè)能直接獲取溫度、最&低溫度、干濕球溫度、氣壓、雨量、蒸發(fā)等天氣要素準(zhǔn)確資料；可以查閱全年、全月、全天任何時(shí)間的氣象資料；能作出單站氣象預(yù)報(bào)和繪制天氣圖；可以批量接納學(xué)生群體的學(xué)習(xí)與探究；能定期對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行氣象科普教育。
“小學(xué)站"要結(jié)合氣象自然知識(shí)的教學(xué)實(shí)踐、生活安全防范的教學(xué)實(shí)踐，利用校園“氣象地面觀測(cè)站"使小學(xué)生了解各類物候和天氣現(xiàn)象，能夠看懂電視氣象預(yù)報(bào)節(jié)目，突出氣象自然災(zāi)害的正確避險(xiǎn)和防范教育，在通俗性和趣味性上下功夫。
“初中站"要結(jié)合物理、地理和科技知識(shí)的教學(xué)實(shí)踐，利用校園科普氣象站平臺(tái)，能夠“看云識(shí)天氣"，能夠理解和解釋部分“天氣諺語(yǔ)"，探索各種天氣和物候現(xiàn)象的科學(xué)道理，突出各類危險(xiǎn)傷害和天氣自然災(zāi)害的正確避險(xiǎn)和自救，在趣味性和動(dòng)手能力上下功夫。
“高中站"要結(jié)合高中物理、化學(xué)、地理等學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，校園科普氣象站利用國(guó)家氣象局現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)上資源，建立“互聯(lián)網(wǎng)氣象預(yù)報(bào)室"，使高中生能夠看懂氣象云圖和天氣圖，能夠?qū)夂蜃兓⒖諝馕廴尽⒌吞忌畹雀拍钣兴私猓瑢?duì)陸地水文和自然地理地貌有所了解，突出各類搶險(xiǎn)和救援知識(shí)的應(yīng)用，在知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合上下功夫。
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